TRABAJO 3: Guion para analizar una imagen. 2º evaluación.

TRABAJO 3: CONSISTE EN EL ANÁLISIS DE UNA IMAGEN SIGUIENDO EL GUION ADJUNTO.

Guion para analizar una imagen:

1. · Formato y tamaño.
2. · Nivel de iconicidad.
3. · Color.
4. · Iluminación.
5. · Encuadre (tipo de plano).
6. · Angulación.
7. · Composición.
8. · Función de la imagen.
9. · Lectura subjetiva.

EJEMPLO: http://fotorama2.blogspot.com/2017/04/analisis-de-imagen-fija-ejemplo-resuelto.html

Recursos para comprender estos conceptos:

1----FORMATO Y TAMAÑO:

·Formato vertical: sensación visual de equilibrio y elevación. Se ha utilizado mucho para temas religiosos porque potencia el sentido de elevación y espiritualidad.

•Formato Horizontal: Calma y estabilidad. Muy utilizado en temas de paisaje y en bodegones, donde ayuda a crear el efecto de orden de sus elementos.

•Formato triangular: da gran estabilidad a las formas situadas en su base y limita la expansión de las formas en la parte superior.

•Formato circular: Movimiento envolvente.

•Formato cuadrado:  centra la visión y equilibra las tensiones visuales.

2----NIVEL DE ICONICIDAD:

http://www.slideshare.net/brunoculturaa/3-a-nivel-iconicidad?qid=9a6d2809-f799-400a-8fa0-f095794366a1&v=&b=&from_search=1

3----COLOR :

PRESENTACION:

0 http://www.slideshare.net/mariavictoriacarpenamunoz/el-color-power?qid=6b317102-f6dc-41f3-a866-a15ced0250a6&v=&b=&from_search=4

1 http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/6a2813f4-7e6e-4c72-8a0e-7a3e02899580/El%20color.pdf?t=1351958303229

2 http://www.slideshare.net/aleko062008/teoria-del-color?qid=b01cdae9-cfbd-42c2-a9a5-65e8a8fe6dc4&v=&b=&from_search=8

3 http://www.slideshare.net/josbui/psicologa-y-teora-del-color-aplicados-a-la-publicidad?qid=b01cdae9-cfbd-42c2-a9a5-65e8a8fe6dc4&v=&b=&from_search=1

Video: https://www.youtube.com/watch?v=H9sNYVfbL8Y

VIDEOS:

https://www.youtube.com/watch?v=MQsiRABCsGY

https://www.youtube.com/watch?v=75wBjw87Dm4

https://www.youtube.com/watch?v=y9jzk0Z_yO0

4----ILUMINACIÓN:

http://www.slideshare.net/paula_iglesias/tipos-de-iluminacion-y-tipos-de-plano

5----ENCUADRE (TIPO DE PLANO). 

http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/aeeb96ac-4b94-4fb1-8a41-455fd026fd39/Tipos%20de%20Plano_Foto.pdf?t=1351959799403

6----· Angulación:

https://oscarenfotos.com/2019/04/13/angulos-y-altura-de-camara/

7----COMPOSICIÓN:

PRESENTACIÓN:

https://drive.google.com/file/d/0BxcrSR9gUyWkbFd6Z2VpcnBQa0U/view

Vídeo composición:

https://www.youtube.com/watch?v=5vKfFGH4vu8

https://www.youtube.com/watch?v=YTvYL57MX2o

Ejemplo de corto con punto y linea: 

https://www.youtube.com/watch?v=7658p0lcX_Q&list=PLexlcgx6WS_-10QmxUxqrKaFz-S5VKwI9

REGLA DE LOS 3 TERCIOS:

http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/aeeb96ac-4b94-4fb1-8a41-455fd026fd39/Regla%20de%20los%20Tercios%20deriva%20de.pdf?t=1351959343143

Leyes de la Gestalt:

Presentación: http://www.slideshare.net/magvil/leyes-de-la-gestalt-7678829?qid=e902d96a-b850-4f25-b07d-ac7c7b0e616e&v=&b=&from_search=2

Video: https://www.youtube.com/watch?v=zK1Pr4u9rng&spfreload=5

8----FUNCIÓN DE LA IMAGEN:

http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/6a2813f4-7e6e-4c72-8a0e-7a3e02899580/F.IMAGEN.pdf?t=1351958433387

• Función conativa: se relaciona con la persuasión. Su objetivo es convencer. Se utiliza con frecuencia en los mensajes publicitarios.
• Función Fática: busca llamar la atención. Se observa en el uso de contrastes, en los tamaños y es un recurso frecuente en algunos mensajes publicitarios.
• Función referencial o informativa: pretende informar. Se utiliza para ilustrar una noticia, o un texto. Es frecuente en la prensa o en los libros de texto.
• Función emotiva: Son imágenes utilizadas con finalidad sentimental y tienen por objeto transmitir emociones.
• Función poética o estética: Valen en sí mismas. Buscan la belleza con sentido estético, artístico.
• Función metalingüística: Hace referencia al código. Se debe de conocer el código para darle significado. El mensaje debe ser claro y enfocado hacia las personas que lo van a recibir.
• Función descriptiva: Información objetiva y descriptiva sobre aquello que está representando.

9----LECTURA SUBJETIVA:

http://www.slideshare.net/enplastica/la-lectura-subjetiva-de-imgenes?qid=2ad24e72-88c0-4129-8111-7970975c493d&v=&b=&from_search=1

Resumen:

http://es.slideshare.net/enplastica/la-lectura-objetiva-de-imagenes

https://www.xn--ministeriodediseo-uxb.com/actualidad/absolut-la-campana-publicitaria-mas-emblematica-y-extensa-del-mundo/

https://www.elblogsalmon.com/marketing-y-publicidad/absolut-una-campana-creativa-que-si-funciono

TRABAJO 1: Analizar una película. 2º evaluación.

Analiza la película: Corre , lola corre.

https://www.filmaffinity.com/es/film531259.html

Siguiendo el siguiente guion:

1- Director, año, actores, etc( especificaciones generales)

2- Sinopsis.

3- Análisis de los títulos de crédito iniciales.

4-Tratamiento del tiempo.

5- Música.

6- Uso del color.

7. Planos y ritmos en el film.

TRABAJO 5: La imagen y la realidad. 1º evaluación.

TRABAJO 5: Vamos a contar mentiras.

Engañar al ojo humano usando las imágenes, hay que crear 8 fotografías en total : 

• 4 fotografías de la temática 1. 
• 4 de la temática 2.

Tema 1: 4 fotos. Eligiendo con cuidado el encuadre, para generar efectos ópticos que engañen al ojo humano y nos hagan percibir realidades inexistentes. Jugar con la profundidad y perspectiva visual. Os animo a incorporar elementos nuevos y creativos en los espacios. Cuidar la iluminación y el encuadre.

A continuación se ponen los ejemplos:

EJEMPLOS:
Stephen-mcmennamy

Tema 2: 4 fotografías.  La pareidolia, es un fenómeno psicológico que consiste en reconocer rostros de animales o personas en imágenes de objetos o paisajes. Crear en nuestro celebro imágenes que no hay y decide ver. Os animo a mirar vuestro entorno de una manera diferente y creativa, hay que buscar formas reconocibles en los lugares mas insospechados. Ejemplos:

 TEORIA Realidad o ficción.

Es posible que te suene la famosa historia del mítico programa de radio de la emisora estadounidense CBS que informó en directo de la invasión alienígena de nuestro planeta en plenos años 30 del siglo XX. La noticia desató el pánico entre los oyentes. La mayoría pensó que Estados Unidos estaba siendo realmente atacado.

Sin embargo, detrás del programa de radio estaba un jovencísimo Orson Welles. En realidad, todo era un truco: había adaptado el clásico La guerra de los mundos, novela de ciencia ficción de H.G. Wells, a un guion de radio. Y un buen número de oyentes tomó los hechos como ciertos asumiendo el relato como objetivo, fiable, verosímil y, por tanto, real.

Y tú, ¿te sueles parar a pensar si lo que ves en los medios es cierto o no? Si ya te haces esta pregunta, felicidades, ya has empezado a leer críticamente los medios. Si aún no lo haces, seguro que al final de este tema verás y oirás las noticias de otra manera.

No era la primera vez que sucedía. Ya hemos hablado de la primera película que se proyectó en la historia del cine "Tren entrando en estación" hizo huir despavoridos a los espectadores porque imaginaron que el tren les iba a arrollar.

CÓMO PERCIBIMOS LAS IMÁGENES

Quizás has podido pensar que hacer pasar una noticia falsa por verdadera es fácil en la radio porque no podemos comprobar los hechos con nuestros propios ojos. No obstante, hace ya muchos años, un grupo de psicólogos alemanes obsesionados con la forma experimentó con la manera en que percibimos las imágenes. Surgió así una corriente de pensamiento llamada Psicología de la Gestalt.

Estos teóricos establecieron unas leyes de la percepción que expongo en la siguiente presentación:

Leyes de la Gestalt de Percy Negrete

OTROS ENGAÑOS VISUALES de GRANDES ARTISTAS:

Joan Fontcuberta: Descubre al artista plástico y fotógrafo .

(Premio Nacional de Fotografía 1998) cuando desarrolló su proyecto Sputnik, también conocido por el nombre de El cosmonauta fantasma. Como hiciera Orson Welles, Fontcuberta inventó una historia haciéndola pasar por verdadera, y lo hizo con imágenes. Si en La guerra de los mundos eran oyentes de los años treinta los que dieron por cierto el relato que emitían desde la CBS, el caso de El cosmonauta fantasma llegó a aparecer en el programa Cuarto Milenio de Iker Jiménez, que tomó la historia como verídica. Lo primero que le vino a la cabeza al fotógrafo al enterarse de que un periodista había caído en su trampa fue: "¡Estoy alucinando! ¡Todo esto me parece muy cómico!"

¿Está mal inventarse historias y hacerlas pasar por verdaderas? ¿No es eso un abuso de nuestro derecho de Libertad de Expresión? ¿No son las historias la base de nuestra vida? Lo importante no es que encontremos la verdad sino que sepamos diferenciar entre la realidad y la ficción. Las historias nos ayudan a entender la realidad lo que sí tenemos que evitar es la manipulación.

Chema Madoz:

Chema Madoz es un reconocido fotógrafo español (Madrid, 1958) amante del blanco y negro, su obra recoge imágenes extraídas de hábiles juegos de imaginación, en los que perspectivas y texturas tejen sus imágenes. No todo es lo que parece, y ocultos entre la cotidianidad surgen nuevos mundos, nuevas dimensiones que de la mano de la metáfora alteran la percepción de la realidad más inmediata y el absurdo, la paradoja, el humor se dan cita en el estudio del fotógrafo, estableciendo una relación con el espectador que le conduce por los caminos de un universo paralelo. En el año 2000 le fue concedido el Premio Nacional de Fotografía. Ha realizado numerosas exposiciones individuales, tanto en España como en el extranjero, y destacan sus trabajos surrealistas en blanco y negro.

http://www.chemamadoz.com/

Bienvenidos.

INAUGURAMOS CURSO 2020-2021

El correo de la asignatura CUA 1 es: mvictoria.carpena2@murciaeduca . es

UTILIZAREMOS CLASSROOM para la entrega de trabajos.

EL CÓDIGO DE LA ASIGNATURA CULTURA AUDIOVISUAL ES: qwrbsae

OS TENÉIS QUE APUNTAR TODOS A LAS CLASES.

Recuperación 2º evaluación.

Para recuperar la 2º evaluación hay que presentar todos los trabajos de la evaluación antes de que termine Abril.

La nota máxima a la que se puede aspirar en la recuperación es un 5 o 6, dependiendo de la calidad de los trabajos.

Inspiración.

Color del año 2021.

Color del año 2021:

El Instituto Pantone del Color ya ha dado su veredicto. Este 2021 los protagonistas de la paleta cromática serán una gama del gris y otra de amarillo. 

En concreto, el 'PANTONE 17-5104 Ultimate Gray' y el 'PANTONE 13-0647 Illuminating' son los elegidos por Leatrice Eiseman, directora ejecutiva del Pantone Color Institute, quien ha destacado que se trata de dos colores vinculados a «fortaleza y esperanza, imperecederos y energizantes a la vez». Dos tonos que marcarán las próximas tendencias y que pretenden trasladar un mensaje de «fortaleza y esperanza». 

Eiseman señala que, aunque se trata de dos colores independientes, se fusionan para «acompañarse mutuamente» para crear un ambicioso emparejamiento cromático. «Necesitamos sentir que todo va a ir mejor; es algo esencial para el alma humana. En un contexto en que la gente busca la manera de reforzarse con energía, claridad y esperanza para superar una situación de incertidumbre sostenida, los tonos alentadores y llenos de vida satisfacen nuestra búsqueda de vitalidad», ha argumentado la directora ejecutiva.

El proceso de selección del color del año conlleva un profundo estudio de tendencias hasta llegar a la selección final de los expertos de Pantone Color Institute que analizan el mercado en busca de nuevas influencias. 

Según explican desde el Instituto, la elección de las tendencias proviene de un estudio de las influencias relacionado con la industria del entretenimiento, películas en fase de rodaje, colecciones itinerantes de arte, nuevos artistas, moda, todas las áreas del diseño, destinos turísticos populares y nuevos estilos de vida, tendencias de juego y diversión y condiciones socioeconómicas.

https://www.freepik.com/blog/es/color-del-ano-pantone-2021-una-mezcla-de-optimismo-y-fuerza/

Los nuevos tonos elegidos dan el relevo al enérgico Greenery de 2017, el potente Ultra Violet de 2018, el Living Coral que tiñó 2019 y el elegante y sobrio Classic Blue que nos ha acompañado este 2020.

Color del año 2020:

Pantone es una compañía fundada en Nueva Jersey en 1962 que comercializa muestras de color estandarizadas. Pero también es la empresa que desde el año 2000 predice cuál va a ser el color del año. Una decisión que tiene consecuencias, por ejemplo, en la industria de la moda o en la de la decoración. Los colores Pantone del año para 2020 están inspirados en el mar.Y ya ha anunciado de qué color se va a teñir 2020: PANTONE 19-4052 Classic Blue.

Este imperecedero tono azul infunde calma, confianza y conexión, y resalta nuestro deseo de consolidar unos cimientos fiables y estables sobre los que edificar nuestro camino hacia el umbral de una nueva era.

El PANTONE 19-4052 Classic Blue es un tono azul atemporal e imperecedero que destaca por su elegancia y simplicidad. Este tono azul infunde calma, confianza y conexión; las cualidades reconfortantes del sugerente PANTONE 19-4052 Classic Blue resaltan nuestro deseo de consolidar unos cimientos fiables y estables sobre los que edificar nuestro camino hacia el umbral de una nueva era.

Grabado en nuestras mentes como un color apacible, el PANTONE 19-4052 Classic Blue aporta una sensación de paz y de tranquilidad al espíritu humano y ofrece refugio. El PANTONE 19-4052 Classic Blue facilita la concentración y aporta una claridad que nos ayuda a enfocar de nuevo nuestros pensamientos. El Classic Blue es un tono azul reflexivo que fomenta la resiliencia.

En una época en que la tecnología sigue por delante de la capacidad humana de procesarlo todo, resulta fácil entender por qué gravitamos hacia colores que desprenden honestidad y ofrecen la promesa de protección. Como color fiable, no agresivo y fácilmente reconocible, el PANTONE 19-4052 Classic Blue se presta a una interacción relajada. Asociado al retorno de otro día, abrazamos este favorito universal de una manera confortable.

Color del año 2019:

Los 20 Colores del Año según Pantone, desde el 2000 hasta el actual: